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冷卻水系統(tǒng)綜合實訓考核裝置
本實用新型公開了一種冷卻水系統(tǒng)綜合實訓考核裝置,包括冷卻水系統(tǒng), PLC控制系統(tǒng),計算機系統(tǒng)。冷卻水系統(tǒng)由第一冷卻塔、第二冷卻塔、第一冷卻塔進水調節(jié)閥、第一冷卻塔出水調節(jié)閥、第二冷卻塔進水調節(jié)閥、第二冷卻塔出水調節(jié)閥、第一水泵、第二水泵、第一水泵進口調節(jié)閥、第一水泵出口調節(jié)閥、第二水泵進口調節(jié)閥、第二水泵出口調節(jié)閥、冷水機組、冷凝器進水調節(jié)閥、蒸發(fā)器出口、蒸發(fā)器進口、冷凝器出水調節(jié)閥和連接管路以及連接線路組成。計算機系統(tǒng)中帶有冷卻水運行控制程序和實訓考核程序。本實用新型能夠對學生進行冷卻水系統(tǒng)動態(tài)過程進行教學,實訓和考核。本裝置的應用推廣將會大提高學生的積極性,改善教學的效果,提高教學質量。
1,冷卻水系統(tǒng)實訓考核裝置,包括冷卻水系統(tǒng), PLC控制系統(tǒng)(18),計算機系統(tǒng)(19) ;其特性為:冷卻水系統(tǒng)由第一冷卻塔(1)、第二冷卻塔(2)、第一冷卻塔進水調節(jié)閥(6)、第-冷卻塔出水調節(jié)閥(5)、第二冷卻塔進水調節(jié)閥(3)、第二冷卻塔出水調節(jié)閥(4)、第一水泵(8)、第二水泵(11)、第一水泵進口調節(jié)閥(9)、第一水泵出口調節(jié)閥(7)、第二水泵進口調節(jié)閥(10)、第二水泵出口調節(jié)閥(12)、冷水機組(14)、冷凝器進水調節(jié)閥(13)、蒸發(fā)器出口(15)、蒸發(fā)器進口(16)、冷凝器出水調節(jié)閥(17)和連接管路以及連接線路組成:計算機系統(tǒng)(19)帶有冷卻水運行控制程序和實訓考核程序;第一冷卻塔(1)和第二冷卻塔(2)的風機使用變頻器進行風機轉速的控制,變頻器的頻率由計算機系統(tǒng)(19)通過PLC系統(tǒng)(18)進行控制。
2,根據權利要求1所述的冷卻水系統(tǒng)實訓考核裝置,其特征在于:第一水泵(8)、第二水泵(11)使用變頻器進行水泵轉速的控制,變頻器的頻率由計算機系統(tǒng)(19)通過PLC系統(tǒng)(18)進行控制。
3,根據權利要求1所述的冷卻水系統(tǒng)實訓考核裝置,其特征在于:第一冷卻塔進水調節(jié)閥(6)、第二冷卻塔進水調節(jié)閥(3)、冷凝器進水調節(jié)閥(13)和冷凝器出水調節(jié)閥(17)是電動調節(jié)閥,閥門的開度由計算機系統(tǒng)(19)通過PLC系統(tǒng)(18)進行控制。
4,根據權利要求1所述的冷卻水系統(tǒng)實訓考核裝置,其特征在于:計算機系統(tǒng)(19)對學生進行實訓考核,實訓考核結束后自動給出評判結果。
5,根據權利要求1所述的冷卻水系統(tǒng)實訓考核裝置,其特征在于:計算機系統(tǒng)(19)設定有20種系統(tǒng)運行的初始狀態(tài),實訓考核時,計算機系統(tǒng)隨機設定一種初始運行狀態(tài)
6,根據權利要求1所述的冷卻水系統(tǒng)實訓考核裝置,其特征在于:冷卻水系統(tǒng)中布置有溫度、壓力、流量的測點,測點的數值由計算機系統(tǒng)(19)通過PLC系統(tǒng)(18)進行采集并顯示到計算機系統(tǒng)中。
7,根據權利要求1所述的冷卻水系統(tǒng)實訓考核裝置,其特征在于:計算機系統(tǒng)(19)對冷卻水系統(tǒng)的運行進行精確控制和安全保護技術領域
本實用新型涉及中央空調教學設備,特別是一種冷卻水系統(tǒng)實訓考核裝置,尤其是中央空調冷卻水系統(tǒng)實訓考核裝置。
背景技術
中央空調系統(tǒng)是建筑環(huán)境與能源專業(yè)的學生需要掌握的基本知識。學生對于空調系統(tǒng)的基本原理、設計方法一般都能很好的掌握,能夠勝任暖通空調的設計工作。但是對于暖通空調系統(tǒng)的動態(tài)運行規(guī)律以及實現(xiàn)動態(tài)規(guī)律運行的控制方法往往認識不深,掌握不夠好。針對動態(tài)運行規(guī)律的課程并不多,同時學生的學習效果差,理解力也較差,因此開發(fā)出一套冷卻水實訓考核裝置,可以有效的提高學生對冷卻水系統(tǒng)的運行規(guī)律的認識和學習,并可以掌握基本的控制過程的控制方法。
發(fā)明內容
針對目前普通高校中建筑環(huán)境與能源專業(yè)的教學現(xiàn)狀,本實用新型設計了冷卻水實訓考核裝置,能夠對學生進行冷卻水系統(tǒng)動態(tài)過程進行教學,實訓,并能夠進行考核。
為實現(xiàn)上述目的,本實用新型采用的技術方案為:一種冷卻水實訓考核裝置,包括冷卻水系統(tǒng),PLC控制系統(tǒng),計算機系統(tǒng)。冷卻水系統(tǒng)由第一冷卻塔、第二冷卻塔、第一冷卻塔進水調節(jié)閥、第一冷卻塔出水調節(jié)閥、第二冷卻塔進水調節(jié)閥、第二冷卻塔出水調節(jié)閥、第一水泵、第二水泵、第一水泵進口調節(jié)閥、第一水泵出口調節(jié)閥、第二水泵進口調節(jié)閥、第二水泵出口調節(jié)閥、冷水機組、冷凝器進水調節(jié)閥、蒸發(fā)器出口、蒸發(fā)器進口、冷凝器出水調節(jié)閥和連接管路以及連接線路組成。計算機系統(tǒng)中帶有冷卻水運行控制程序和實訓考核程序。
第一冷卻塔和第二冷卻塔的風機使用變頻器進行風機轉速的控制,變頻器的頻率由計算機系統(tǒng)通過PLC系統(tǒng)(18)進行控制。
第一水泵、第二水泵使用變頻器進行水泵轉速的控制,變頻器的頻率由計算機系統(tǒng)通過PLC系統(tǒng)進行控制。[0第一冷卻塔進水調節(jié)閥、第二冷卻塔進水調節(jié)閥、冷凝器進水調節(jié)閥和冷凝器出水調節(jié)閥是電動調節(jié)閥,閥門的開度由計算機系統(tǒng)通過PLC系統(tǒng)進行控制。
計算機系統(tǒng)帶有的實訓考核程序對學生進行實訓考核,實訓考核結束后自動給出評判結果。
計算機系統(tǒng)帶有的實訓考核程序設定有20種系統(tǒng)運行的初始狀態(tài),實訓考核時,計算機系統(tǒng)隨機設定一種初始運行狀態(tài)。
冷卻水系統(tǒng)中布置有溫度、壓力、流量的測點,測點的數值由計算機系統(tǒng)通過PLC系統(tǒng)進行采集并顯示到計算機系統(tǒng)中
計算機系統(tǒng)帶有冷卻水運行控制程序對冷卻水系統(tǒng)的運行進行精確控制和安全保護。
本實用新型的有益效果:通過裝置的操作、實訓和考核,在校本科生對冷卻水系統(tǒng)進行全面的認識和掌握,對冷卻水系統(tǒng)的特性進行熟悉和研究。本實用新型能夠對學生進行冷卻水系統(tǒng)動態(tài)過程進行教學,實訓,并能夠進行考核。一方面可以讓學生在實物上進行直觀有效的學習,另一方面讓學生在整個系統(tǒng)中認識不同部件的特性對系統(tǒng)整體性能的影響,同時更重要的是為學生提供了一個系統(tǒng)整體性的學習的機會。因此本裝置的應用推廣將會為暖通空調系統(tǒng)的教學提供更有利的平臺,可以極大提高學生的積極性,改善教學的效果,提高教學質量。
附圖說明
附圖1是冷卻水系統(tǒng)的實訓考核裝置圖。
附圖1中:1為第一冷卻塔、2為第二冷卻塔、3為第二冷卻塔進水調節(jié)閥、4為第二冷卻塔出水調節(jié)閥、5為第一冷卻塔出水調節(jié)閥、6為第一冷卻塔進水調節(jié)閥、7為第一水泵出口調節(jié)閥、8為第一水泵、9為第一水泵進口調節(jié)閥、10為第二水泵進口調節(jié)閥、11為第二水泵、12為第二水泵出口調節(jié)閥、13為冷凝器進水調節(jié)閥、14為冷水機組、15為蒸發(fā)器出口、16為蒸發(fā)器進口、17為冷凝器出水調節(jié)閥、18為PLC控制系統(tǒng)、19為計算機系統(tǒng)。
具體實施方式
本實用新型涉及一種冷卻水系統(tǒng)實訓考核裝置,該裝置由冷卻水系統(tǒng),PLC控制系統(tǒng)和計算機組成。以下結合附圖通過實施例對本發(fā)明特征及其他相關特征作進一步詳細說明,以便于同行業(yè)技術人員的理解
實施例1:見附圖1,一種冷卻水實訓考核裝置,包括冷卻水系統(tǒng),PLC控制系統(tǒng)18,計算機系統(tǒng)19,冷卻水系統(tǒng)由第一冷卻塔1、第二冷卻塔2、第一冷卻塔進水調節(jié)閥6、第一冷卻塔出水調節(jié)閥5、第二冷卻塔進水調節(jié)閥3、第二冷卻塔出水調節(jié)閥4、第一水泵8、第一水泵11、第一水泵進口調節(jié)閥9、第一水泵出口調節(jié)閥7、第二水泵進口調節(jié)閥10、第二水泵出口調節(jié)閥12、冷水機組14、冷凝器進水調節(jié)閥13、蒸發(fā)器出口15、蒸發(fā)器進口16、冷凝器出水調節(jié)閥17和連接管路以及連接線路組成。計算機系統(tǒng)19中帶有冷卻水運行控制程序和實訓考核程序。
第一冷卻塔1和第二冷卻塔2的風機使用變頻器進行風機轉速的控制,變頻器的頻率由計算機系統(tǒng)19通過PLC系統(tǒng)18進行控制。
第一水泵8、第二水泵11使用變頻器進行水泵轉速的控制,變頻器的頻率由計算機系統(tǒng)19通過PLC系統(tǒng)18進行控制。
第一冷卻塔進水調節(jié)閥6、第二冷卻塔進水調節(jié)閥3、冷凝器進水調節(jié)閥13和冷凝器出水調節(jié)閥17是電動調節(jié)閥,閥門的開度由計算機系統(tǒng)19通過PLC系統(tǒng)18進行控制。
計算機系統(tǒng)19帶有的實訓考核程序對學生進行實訓考核,,實訓考核結束后自動給出評判結果。
計算機系統(tǒng)19帶有的實訓考核程序設定有20種系統(tǒng)運行的初始狀態(tài),實訓考核時計算機系統(tǒng)隨機設定一種初始運行狀態(tài)。
冷卻水系統(tǒng)中布置有溫度、壓力、流量的測點,測點的數值由計算機系統(tǒng)19通過PLC系統(tǒng)18進行采集并顯示到計算機系統(tǒng)中。
計算機系統(tǒng)19帶有冷卻水運行控制程序對冷卻水系統(tǒng)的運行進行精確控制和安全保護
本實用新型能夠對學生進行冷卻水系統(tǒng)動態(tài)過程進行教學,實訓,并能夠進行考核。一方面可以讓學生在實物上進行直觀有效的學習,另一方面讓學生在整個系統(tǒng)中認識不同部件的特性對系統(tǒng)整體性能的影響,同時更重要的是為學生提供了一個系統(tǒng)整體性的學習的機會。因此本裝置的應用推廣將會為暖通空調系統(tǒng)的教學提供更有利的平臺,可以極大提高學生的積極性,改善教學的效果,提高教學質量。
1,冷卻水系統(tǒng)實訓考核裝置,包括冷卻水系統(tǒng), PLC控制系統(tǒng)(18),計算機系統(tǒng)(19) ;其特性為:冷卻水系統(tǒng)由第一冷卻塔(1)、第二冷卻塔(2)、第一冷卻塔進水調節(jié)閥(6)、第-冷卻塔出水調節(jié)閥(5)、第二冷卻塔進水調節(jié)閥(3)、第二冷卻塔出水調節(jié)閥(4)、第一水泵(8)、第二水泵(11)、第一水泵進口調節(jié)閥(9)、第一水泵出口調節(jié)閥(7)、第二水泵進口調節(jié)閥(10)、第二水泵出口調節(jié)閥(12)、冷水機組(14)、冷凝器進水調節(jié)閥(13)、蒸發(fā)器出口(15)、蒸發(fā)器進口(16)、冷凝器出水調節(jié)閥(17)和連接管路以及連接線路組成:計算機系統(tǒng)(19)帶有冷卻水運行控制程序和實訓考核程序;第一冷卻塔(1)和第二冷卻塔(2)的風機使用變頻器進行風機轉速的控制,變頻器的頻率由計算機系統(tǒng)(19)通過PLC系統(tǒng)(18)進行控制。
2,根據權利要求1所述的冷卻水系統(tǒng)實訓考核裝置,其特征在于:第一水泵(8)、第二水泵(11)使用變頻器進行水泵轉速的控制,變頻器的頻率由計算機系統(tǒng)(19)通過PLC系統(tǒng)(18)進行控制。
3,根據權利要求1所述的冷卻水系統(tǒng)實訓考核裝置,其特征在于:第一冷卻塔進水調節(jié)閥(6)、第二冷卻塔進水調節(jié)閥(3)、冷凝器進水調節(jié)閥(13)和冷凝器出水調節(jié)閥(17)是電動調節(jié)閥,閥門的開度由計算機系統(tǒng)(19)通過PLC系統(tǒng)(18)進行控制。
4,根據權利要求1所述的冷卻水系統(tǒng)實訓考核裝置,其特征在于:計算機系統(tǒng)(19)對學生進行實訓考核,實訓考核結束后自動給出評判結果。
5,根據權利要求1所述的冷卻水系統(tǒng)實訓考核裝置,其特征在于:計算機系統(tǒng)(19)設定有20種系統(tǒng)運行的初始狀態(tài),實訓考核時,計算機系統(tǒng)隨機設定一種初始運行狀態(tài)
6,根據權利要求1所述的冷卻水系統(tǒng)實訓考核裝置,其特征在于:冷卻水系統(tǒng)中布置有溫度、壓力、流量的測點,測點的數值由計算機系統(tǒng)(19)通過PLC系統(tǒng)(18)進行采集并顯示到計算機系統(tǒng)中。
7,根據權利要求1所述的冷卻水系統(tǒng)實訓考核裝置,其特征在于:計算機系統(tǒng)(19)對冷卻水系統(tǒng)的運行進行精確控制和安全保護技術領域
本實用新型涉及中央空調教學設備,特別是一種冷卻水系統(tǒng)實訓考核裝置,尤其是中央空調冷卻水系統(tǒng)實訓考核裝置。
背景技術
中央空調系統(tǒng)是建筑環(huán)境與能源專業(yè)的學生需要掌握的基本知識。學生對于空調系統(tǒng)的基本原理、設計方法一般都能很好的掌握,能夠勝任暖通空調的設計工作。但是對于暖通空調系統(tǒng)的動態(tài)運行規(guī)律以及實現(xiàn)動態(tài)規(guī)律運行的控制方法往往認識不深,掌握不夠好。針對動態(tài)運行規(guī)律的課程并不多,同時學生的學習效果差,理解力也較差,因此開發(fā)出一套冷卻水實訓考核裝置,可以有效的提高學生對冷卻水系統(tǒng)的運行規(guī)律的認識和學習,并可以掌握基本的控制過程的控制方法。
發(fā)明內容
針對目前普通高校中建筑環(huán)境與能源專業(yè)的教學現(xiàn)狀,本實用新型設計了冷卻水實訓考核裝置,能夠對學生進行冷卻水系統(tǒng)動態(tài)過程進行教學,實訓,并能夠進行考核。
為實現(xiàn)上述目的,本實用新型采用的技術方案為:一種冷卻水實訓考核裝置,包括冷卻水系統(tǒng),PLC控制系統(tǒng),計算機系統(tǒng)。冷卻水系統(tǒng)由第一冷卻塔、第二冷卻塔、第一冷卻塔進水調節(jié)閥、第一冷卻塔出水調節(jié)閥、第二冷卻塔進水調節(jié)閥、第二冷卻塔出水調節(jié)閥、第一水泵、第二水泵、第一水泵進口調節(jié)閥、第一水泵出口調節(jié)閥、第二水泵進口調節(jié)閥、第二水泵出口調節(jié)閥、冷水機組、冷凝器進水調節(jié)閥、蒸發(fā)器出口、蒸發(fā)器進口、冷凝器出水調節(jié)閥和連接管路以及連接線路組成。計算機系統(tǒng)中帶有冷卻水運行控制程序和實訓考核程序。
第一冷卻塔和第二冷卻塔的風機使用變頻器進行風機轉速的控制,變頻器的頻率由計算機系統(tǒng)通過PLC系統(tǒng)(18)進行控制。
第一水泵、第二水泵使用變頻器進行水泵轉速的控制,變頻器的頻率由計算機系統(tǒng)通過PLC系統(tǒng)進行控制。[0第一冷卻塔進水調節(jié)閥、第二冷卻塔進水調節(jié)閥、冷凝器進水調節(jié)閥和冷凝器出水調節(jié)閥是電動調節(jié)閥,閥門的開度由計算機系統(tǒng)通過PLC系統(tǒng)進行控制。
計算機系統(tǒng)帶有的實訓考核程序對學生進行實訓考核,實訓考核結束后自動給出評判結果。
計算機系統(tǒng)帶有的實訓考核程序設定有20種系統(tǒng)運行的初始狀態(tài),實訓考核時,計算機系統(tǒng)隨機設定一種初始運行狀態(tài)。
冷卻水系統(tǒng)中布置有溫度、壓力、流量的測點,測點的數值由計算機系統(tǒng)通過PLC系統(tǒng)進行采集并顯示到計算機系統(tǒng)中
計算機系統(tǒng)帶有冷卻水運行控制程序對冷卻水系統(tǒng)的運行進行精確控制和安全保護。
本實用新型的有益效果:通過裝置的操作、實訓和考核,在校本科生對冷卻水系統(tǒng)進行全面的認識和掌握,對冷卻水系統(tǒng)的特性進行熟悉和研究。本實用新型能夠對學生進行冷卻水系統(tǒng)動態(tài)過程進行教學,實訓,并能夠進行考核。一方面可以讓學生在實物上進行直觀有效的學習,另一方面讓學生在整個系統(tǒng)中認識不同部件的特性對系統(tǒng)整體性能的影響,同時更重要的是為學生提供了一個系統(tǒng)整體性的學習的機會。因此本裝置的應用推廣將會為暖通空調系統(tǒng)的教學提供更有利的平臺,可以極大提高學生的積極性,改善教學的效果,提高教學質量。
附圖說明
附圖1是冷卻水系統(tǒng)的實訓考核裝置圖。
附圖1中:1為第一冷卻塔、2為第二冷卻塔、3為第二冷卻塔進水調節(jié)閥、4為第二冷卻塔出水調節(jié)閥、5為第一冷卻塔出水調節(jié)閥、6為第一冷卻塔進水調節(jié)閥、7為第一水泵出口調節(jié)閥、8為第一水泵、9為第一水泵進口調節(jié)閥、10為第二水泵進口調節(jié)閥、11為第二水泵、12為第二水泵出口調節(jié)閥、13為冷凝器進水調節(jié)閥、14為冷水機組、15為蒸發(fā)器出口、16為蒸發(fā)器進口、17為冷凝器出水調節(jié)閥、18為PLC控制系統(tǒng)、19為計算機系統(tǒng)。
具體實施方式
本實用新型涉及一種冷卻水系統(tǒng)實訓考核裝置,該裝置由冷卻水系統(tǒng),PLC控制系統(tǒng)和計算機組成。以下結合附圖通過實施例對本發(fā)明特征及其他相關特征作進一步詳細說明,以便于同行業(yè)技術人員的理解
實施例1:見附圖1,一種冷卻水實訓考核裝置,包括冷卻水系統(tǒng),PLC控制系統(tǒng)18,計算機系統(tǒng)19,冷卻水系統(tǒng)由第一冷卻塔1、第二冷卻塔2、第一冷卻塔進水調節(jié)閥6、第一冷卻塔出水調節(jié)閥5、第二冷卻塔進水調節(jié)閥3、第二冷卻塔出水調節(jié)閥4、第一水泵8、第一水泵11、第一水泵進口調節(jié)閥9、第一水泵出口調節(jié)閥7、第二水泵進口調節(jié)閥10、第二水泵出口調節(jié)閥12、冷水機組14、冷凝器進水調節(jié)閥13、蒸發(fā)器出口15、蒸發(fā)器進口16、冷凝器出水調節(jié)閥17和連接管路以及連接線路組成。計算機系統(tǒng)19中帶有冷卻水運行控制程序和實訓考核程序。
第一冷卻塔1和第二冷卻塔2的風機使用變頻器進行風機轉速的控制,變頻器的頻率由計算機系統(tǒng)19通過PLC系統(tǒng)18進行控制。
第一水泵8、第二水泵11使用變頻器進行水泵轉速的控制,變頻器的頻率由計算機系統(tǒng)19通過PLC系統(tǒng)18進行控制。
第一冷卻塔進水調節(jié)閥6、第二冷卻塔進水調節(jié)閥3、冷凝器進水調節(jié)閥13和冷凝器出水調節(jié)閥17是電動調節(jié)閥,閥門的開度由計算機系統(tǒng)19通過PLC系統(tǒng)18進行控制。
計算機系統(tǒng)19帶有的實訓考核程序對學生進行實訓考核,,實訓考核結束后自動給出評判結果。
計算機系統(tǒng)19帶有的實訓考核程序設定有20種系統(tǒng)運行的初始狀態(tài),實訓考核時計算機系統(tǒng)隨機設定一種初始運行狀態(tài)。
冷卻水系統(tǒng)中布置有溫度、壓力、流量的測點,測點的數值由計算機系統(tǒng)19通過PLC系統(tǒng)18進行采集并顯示到計算機系統(tǒng)中。
計算機系統(tǒng)19帶有冷卻水運行控制程序對冷卻水系統(tǒng)的運行進行精確控制和安全保護
本實用新型能夠對學生進行冷卻水系統(tǒng)動態(tài)過程進行教學,實訓,并能夠進行考核。一方面可以讓學生在實物上進行直觀有效的學習,另一方面讓學生在整個系統(tǒng)中認識不同部件的特性對系統(tǒng)整體性能的影響,同時更重要的是為學生提供了一個系統(tǒng)整體性的學習的機會。因此本裝置的應用推廣將會為暖通空調系統(tǒng)的教學提供更有利的平臺,可以極大提高學生的積極性,改善教學的效果,提高教學質量。
